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预防春季传染病演讲稿,预防春季传染病演讲稿精选10篇,预防秋季传染病和病毒的宣传语

预防春季传染病演讲稿

  • 预防春季传染病演讲稿精选10篇

    演讲稿可以帮助您更好地构想和整合您的演讲内容,如何才能写好一篇令人眼前一亮的主题演讲稿呢?想要了解更多相关信息不妨阅读一下“预防春季传染病演讲稿”,可能你会喜欢,欢迎分享!

    预防春季传染病演讲稿【篇1】

    敬爱的老师、同学们:

    大家好,今天的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体,预防春季传染病发生》。

    先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯:

    操场上同学们在尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子就玩得大汗淋淋,因为同学们没有及时把汗擦干,结果回汗引起了感冒。

    教室里同学们在认真地学习,专心的读书,教室里窗户紧闭,空气就不新鲜了,因为没有及时开窗户通通空气,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,引起了流行性感冒。

    学校周围,同学们围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。

    同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的卫生习惯,或者没有科学地进行体育活动,就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类,一类是呼吸道传染病,另一类是消化道传染病。

    那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

    一、认真上好每一节体育课,做好每一次课间操和眼保健操。在学校和家里都要积极参加体育锻炼,不过运动不能过度,要注意动静结合。

    二、注意个人卫生和防护,要保持学习生活场所的卫生,不要堆放垃圾,饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,要保持教室里空气的流通,不要到小摊上购买各种不洁食品。

    同学们,健康基于生命,我们现在是祖国的花朵,将来就是社会的栋梁,积极锻炼身体,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。

    今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家。

    预防春季传染病演讲稿【篇2】

    老师们,同学们,大家好!我是七年级一班的林cc。今天我国旗下演讲的题目是《预防春季感冒 从细微之处做起》

    春季是百花盛开的季节,同时也是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员相对比较密集的地方,一旦出现易感染的'病菌,更容易传播,会对同学们的身体健康及校园生活带来不利的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

    同学们只需注意以下几点,就能有效地减少疾

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  • 预防秋季传染病和病毒的宣传语

    在经济高速发展的当下,大家对传染病防护宣传语应该不陌生,你知道吗,标语的出现无形中增加了人们的社会意义。按照岗位工作安排,我们需要写几条传染病防护宣传语。您知道怎么才能写好传染病防护宣传语吗?以下是励志的句子小编细心准备的《预防秋季传染病和病毒的宣传语》,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

    预防秋季传染病和病毒的宣传语【篇一】

    1.人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。

    2.讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。 

    3.抗击疫情责任大,众志成城闯难关。

    4.做好患儿的隔离,是手足口病防控的关键。

    5.勤洗手、喝开水、吃熟食

    6.强化责任担当,形成强大合力,坚决抗击疫情防控攻坚战。

    7.如果万事开头难,那请结尾一定要圆满。

    8.手牵手同牵红丝带,心连心共防艾滋病。

    9.减少聚会、聚餐,非必要不外出。

    10.传染病防治法,利国利民。

    11.做好个人卫生防护,勤洗手,多通风,少揉眼。

    12.携手并肩消除艾滋祸患,同心协力营建和谐家园。

    13.享受健康,珍惜生命。

    14.注意均衡饮食,保证有足够睡眠、减轻压力。

    15.染上爱滋不等于宣判死刑,积极治疗也可以幸福生活。

    16.养成良好卫生习惯,追求健康生活方式。

    17.戴口罩,勤洗手,疾病遇你绕着走。

    18.每个人是自身健康的第一责任人,务必做好自我防护

    19.开展农民工健康教育,促进新农村建设发展。

    20.不乱丢垃圾,不乱丢废弃物,及时清扫周围环境。

    预防秋季传染病和病毒的宣传语【篇二】

    21.管好垃圾和粪便,消毒杀虫是关键。

    22.因为有你,一切都花开依旧。

    23.严格管理军事化, 被子床单要整齐。

    24.把社区居民发动起来,构筑起疫情防控的人民防线。

    25.“老实在家防感染,丈人来了也得撵”

    26.增强卫生健康意识,提高自我保健能力。

    27.学习传染病防治法,是每个公民的`基本权利。

    28.境外来深要扫码,隔离结束再返乡。

    29.做好患儿的隔离,是肠道疾病防控的关键。

    30.手牵手防治艾滋病,心连心致富奔小康。

    31.学习艾滋防治知识,保障全家身体健康。

    32.潜伏期传人,病毒太难缠。

    33.抗病毒,莫慌张,科学防控听召唤。

    34.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。 

    35.关注是关爱,不是歧视;观察是重视,不是控制;

    36.充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用,把防控力量向社区下沉,使社区成为

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  • 预防传染病教案

    伴随着科技的发展,我们总是会需要用到许多范文,范文可以帮助我们自身的写作,在哪里可以找到相关的范文呢?下面是小编精心为你整理的“预防传染病教案”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    预防传染病教案 篇1

    为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,特制定世界卫生日防传染病方案。

    一、指导思想:

    以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

    二、目标任务

    1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

    2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

    3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。

    4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。

    5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

    6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

    7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

    8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。

    三、组织领导

    成立学校传染病防控领导小组和工作小组,负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。

    (一)防控领导小组:

    组长:刘志斌

    副组长:刘安华、王志海、薛殷莉

    成员:各班班主任

    (二)防控工作小组:

    组长:办公室组长

    副组长:班主任

    成员及分工:

    1、宣传与教育:班主任

    2、消毒与检查:班主任

    3、班级晨检:各班生活委员

    4、联

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  • 预防传染病课件

    在现实学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编整理的预防传染病主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

    预防传染病课件 篇1

    一、设计意图

    在说课之前,给大家看几张照片,看,这是我家老二,叫七七,现在一岁八个月,排行最小的她,在家也是最娇宠的一个了,可是最近,可爱的七七却在在5月15号的晚上确诊了手足口病,这可把家人急坏了,赶紧带到了我们当地的进贤县人民医院住院治疗,口里的泡泡让孩子饮食不加,哭闹之时,让当妈妈的我,揪心极了。最近,天气变化很大,我们园也已经有两个班级发现了手足口病病例,还有一个毕业班,出现了水痘病情,所以,为了让孩子了解传染病,有预防传染病的意识,学会保护自己,因而我设计了本次活动。

    二、活动目标

    我们都知道,活动目标是整个活动的起点和归宿,也对活动起着导向作用,因此,我结合小班幼儿年龄特点,将本次活动目标定位如下:

    1.认知目标:了解流行性的传染病的相关知识。(活动重点)2.能力目标:能说出并掌握预防传染病的方法。(活动难点)3.情感目标:增强自身预防疾病的意识。

    三、活动准备

    为了更好地达到我的活动目标,我为本次活动做了以下准备:

    1.物质准备:巧虎玩偶、非洲鼓、幻灯片、白板、a、b两组胸卡。

    2.经验准备:幼儿都有生病感冒上医院的经历。

    四、教法学法

    本次活动我尝试运用了现代化教学手段--白板,白板的运用呢激发了孩子们的活动兴趣,同时还运用了一定的教学方法和手段来启发幼儿的想象,组织教学,首先是情景的设置,活动的一开始,我利用孩子们最喜欢的巧虎,设置了巧虎看病的情景,一方面激发了幼儿的兴趣,另一方面结合了本次活动的主题,第二是提问,提出问题的方法,活动中的问题结合了幼儿的生活经验,也较符合小班幼儿的年龄特点,运用简单的语言来引导幼儿,并直接具体的帮助,进行个别指导,因为绝大多数幼儿都患有流行性感冒的经历,对于这样的问题他们更感兴趣,回答问题的时候也更积极,第三个就是利用孩子们喜欢的儿歌,还有新颖的乐器--非洲鼓,引起孩子们浓厚的学习儿歌的兴趣,并有效地学会本首"预防传染病"的儿歌,从而轻松地记住所以预防方法,第四,讨论法和游戏法的运用,游戏活动是孩子最重要的学习形式,纲要也强调,幼儿

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预防春季传染病演讲稿
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